一、國立清華大學（以下簡稱本校）為鼓勵學生參與服務，學習正向的成長經驗，增進學生之公民意識，培養學生對社會關懷與服務奉獻的精

　　神，特定本辦法。

二、本校成立「服務學習課程推動小組」，由學務長、教務處及各學院代表一人、與學生代表二人組成。學務長為主席，課外活動組主任為執

　　行秘書。小組每學期召開會議至少一次，複審課程內容、檢討執行成效、規劃教育及學習活動方案，以有效推動服務學習課程，責由各院

　　系及課外活動組執行。

三、服務學習課程為0學分，以10小時為1單位，學期及暑假皆可開課。自107學年度起入學本校學士班學生，須於畢業前修習累計至少60小時

　　服務學習課程，成績C-為及格標準。

四、課程實施方式：

(一) 由各學院、學系、學士班開設：與院系有關之行政服務、或融入學系之專業性課程及學習活動等，促使學生應用專業所學知能，提

　　 升學習效果，每門課得以10小時為1單位開課，最高3單位；每學期必開設至少3單位之課程。

(二) 由課外活動組及住宿書院開設：校內外具服務性內涵之工作，內容可包括學生社團有關之校內外服務，亦可與校內外志工團體、校

　　 內外行政教研單位結合辦理。每門課開課時數以3單位(30小時)為原則。

五、服務學習課程納入選課系統、需明訂課綱、課程負責人；各學院、系、學士班開設之服務學習課程由開課單位之系課程委員會、院課程委

　　員會初審；課外活動組及住宿書院開設之服務學習課程由課外活動組初審。所有課程皆須提送「服務學習課程推動小組」複審。期末並進

　　行教學意見調查、調查結果送「服務學習課程推動小組」作為改進課程參考。

六、服務學習課程由任課教師督導並得安排助教協助；學務處及各學院分別編列服務學習助教經費、工讀金及校外平安保險預算，以利課程之

　　執行。

七、本辦法經校課程委員會議通過、送教務會議核備後施行。